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    <title>Gestión de la cultura organizacional en la facultad universitaria</title>
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    <description>Title: Gestión de la cultura organizacional en la facultad universitaria
Authors: Ferrer Castillo, Andrés; Hernández Heredia, Raúl; Planes Cumbá, Pedro
Abstract: La investigación tiene como objetivo desarrollar una metodología de gestión de la cultura organizacional, sustentada en una concepción teórica de dicho proceso, para favorecer el desarrollo e integración de los procesos sustantivos en la facultad universitaria. Aborda las insuficiencias en la gestión de la cultura organizacional en la facultad universitaria. Se caracteriza el estado actual del proceso de gestión de la cultura organizacional en las facultades de la Universidad de Guantánamo.
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    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>La formación patrimonial en la Carrera de Ingeniería Geológica</title>
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    <description>Title: La formación patrimonial en la Carrera de Ingeniería Geológica
Authors: Aldana Aldana, Yaritza .; Robas Díaz, Felipe E.; Guardado Lacaba, Rafael M.; Hernández Heredia, Raúl
Abstract: La presente investigación propone un modelo didáctico que favorece la formación patrimonial en la carrera Ingeniería Geológica de la Universidad de Moa, referidas al reconocimiento y protección de los bienes muebles e inmuebles con valor patrimonial, lo cual limita el cumplimiento del encargo social encomendado al profesional, en relación con la protección del patrimonio geológico de la nación desde la relación entre la didáctica del patrimonio geológico y la formación integral del ingeniero geólogo. Se presenta una metodología, contentiva de un sistema de acciones con sus etapas y orientaciones metodológicas, para la concreción en la práctica de los componentes del modelo didáctico.
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    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>La formación inicial del estudiante de la Carrera Pedagogía-Psicología en la prevención educativa de las alteraciones en el comportamiento</title>
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    <description>Title: La formación inicial del estudiante de la Carrera Pedagogía-Psicología en la prevención educativa de las alteraciones en el comportamiento
Authors: García Limonta, Yahyma; Colás Pons, Agripina; Muñoz Torres, Leovis
Abstract: La investigación aborda el tratamiento de contenidos de la prevención educativa de las alteraciones en el comportamiento en el proceso de la formación inicial del estudiante de la carrera Pedagogía-Psicología donde se sistematizan las consideraciones teóricas- metodológicas e históricas que lo sustentan. La novedad está en la presentación de una estrategia didáctica estructurada en dos componentes: uno teórico y otro metodológico, que introduce un nuevo sistema de contenidos con enfoque psicopedagógico y multidisciplinar del perfeccionamiento educativo cubano. La significación práctica radica en que permite ejecutar un conjunto de acciones didácticas concebidas en un programa de asignatura del currículo propio, un curso de superación para los profesores de la disciplina "Fundamentos Pedagógico de la Educación" y un producto informativo contentivo en una multimedia.
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    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Modelo didáctico de competencia comunicativa en idioma inglés de la Carrera Ingeniería de Minas</title>
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    <description>Title: Modelo didáctico de competencia comunicativa en idioma inglés de la Carrera Ingeniería de Minas
Authors: Olivero Herrera, Mirtha O.; Tamayo Caballero, Rafael L.; Acosta Coutín, Guillermo
Abstract: En la investigación se determinaron los antecedentes y la evolución histórica del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en la carrera de Ingeniería de Minas. Propone la elaboración de una metodología sustentada en un modelo didáctico que propicie el desarrollo de la competencia comunicativa en idioma inglés en estos estudiantes, que se distingue por reconceptualizar el rol del estudiante como protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje, potenciar la autogestión del aprendizaje y la independencia cognoscitivo.
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    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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