1. Repositorio Universidad de Guantanamo
  2. Facultad de Educación Infantil
  3. Departamento de Pedagogía-Psicología
  4. Tesis de Pregrado
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dc.contributor.authorMorales Herrera, Merlyn-
dc.contributor.authorSilven Savigñón, Bárbara M.-
dc.date.accessioned2020-12-17T16:58:34Z-
dc.date.available2020-12-17T16:58:34Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1004-
dc.descriptionEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo.es
dc.description.abstractEl presente trabajo parte de considerar la importancia de la comunicación para el fortalecimiento de la relación entre la escuela y la familia, un factor indispensable para que la escuela primaria, en este caso, pueda cumplir su misión social en integración con esta célula básica de la sociedad. Para ello se declara la necesidad de lograr mayor fortalecimiento de esta, tomando como escenario principal la escuela primaria Mártires del 4 de agosto, donde la autora realizó su práctica. Se abordan los referentes teóricos acerca de la comunicación educativa y su función en la diada escuela-familia y aspectos elementales de la comunicación organizacional en la labor que realiza la institución escolar para el estrechamiento de este vínculo.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Guantánamo.es
dc.subjectACCIONES EDUCATIVASes
dc.subjectFORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA–FAMILIAes
dc.subjectCOMUNICACIÓNes
dc.subjectTESIS DE PREGRADOes
dc.titleAcciones educativas para el fortalecimiento de la comunicación escuela–familia en la primaria Mártires del 4 de agosto.es
dc.typeThesises
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