Orientación a la familia para el desarrollo del vocabulario de niños con Retraso del Lenguaje del I nivel.

Abstract

El trabajo aborda desde una perspectiva crítica, los antecedentes históricos del desarrollo de la orientacion familiar y se sistematizaron los amplios y actuales referentes teóricos de varias investigaciones relacionadas con la problemática y se contextualizó a partir de las causales descritas en el estudio diagnóstico actual del objeto de investigación permitiendo fundamentar la lógica seguida en la concepción de las actividades.