El trabajo correctivo-compensatorio en los educandos con Discapacidad Intelectual Leve.

Abstract

En la presente investigación se realiza una fundamentación teórica que sustenta la atención educativa a los educandos con discapacidad intelectual leve. Con el uso de diferentes métodos de investigación se pudieron determinar las insuficiencias existentes, por lo que se propone el diseño de actividades educativas para el perfeccionamiento del trabajo correctivo-compensatorio del pensamiento de los educandos con discapacidad intelectual leve.