La atención a los estudiantes con discapacidad auditiva en la institución educativa del nivel medio.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Bruzón Fernández, Elizabeth	-
dc.contributor.author	Cala Leyva, Virgelia	-
dc.date.accessioned	2022-03-18T15:40:17Z	-
dc.date.available	2022-03-18T15:40:17Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.uri	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1062	-
dc.description	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo	es
dc.description.abstract	En la presente investigación se realizan una fundamentación teórica que sustentan la atención educativa a los estudiantes con discapacidad auditiva. Con el uso dediferentes métodos de investigación se pudieron determinar las insuficiencias existentes, por lo que se propone el diseño de actividades educativas para el perfeccionamiento de la atención a los estudiantes con discapacidad auditiva del nivel medio.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad de Guantánamo	es
dc.subject	INVESTIGACIÓN	es
dc.subject	DISCAPACIDAD AUDITIVA	es
dc.subject	DISEÑO	es
dc.subject	PERFECCIONAMIENTO	es
dc.subject	METODOS	es
dc.subject	EDUCACIÓN ESPECIAL	es
dc.title	La atención a los estudiantes con discapacidad auditiva en la institución educativa del nivel medio.	es
dc.type	Thesis	es
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

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