Please use this identifier to cite or link to this item: http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1064
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorHernández Rodriguez, Dagney-
dc.contributor.authorCala Leyva, Virgelia-
dc.date.accessioned2022-03-18T16:16:29Z-
dc.date.available2022-03-18T16:16:29Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1064-
dc.descriptionEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamoes
dc.description.abstractLa atención a los niños desde las edades más tempranas de la vida ha sido objeto de valoración en diferentes contextos mundiales y regionales. En la Declaración de la Cumbre Mundial a Favor de la Infancia (2000) se promueve la educación y el desarrollo infantil como elementos claves para el progreso de los países, se reconoce la necesidad de establecer políticas y compromisos a favor de los niños para garantizar sus derechos a la vida, a la protección y al desarrollo.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Guantánamoes
dc.subjectDISCAPACIDAD VISUALes
dc.subjectESTIMULACIONes
dc.subjectDESARROLLO DE LA PERSONALIDADes
dc.subjectNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESes
dc.titleEstimulación temprana en educandos con Discapacidad visual.es
dc.typeThesises
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Dagney Hernández Rodriguez.pdf388.44 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.