1. Repositorio Universidad de Guantanamo
  2. Facultad de Ciencias de la Educación
  3. Centro de Estudios para la Educación Superior
  4. Tesis de Maestria
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dc.contributor.authorEgea Roman, Leandro A.-
dc.contributor.authorMichel del Toro, Iván A.-
dc.contributor.authorCuña Quintana, Bárbara L.-
dc.date.accessioned2023-10-13T15:41:46Z-
dc.date.available2023-10-13T15:41:46Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1134-
dc.descriptionEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamoes
dc.description.abstractLa investigación ofrece una alternativa didáctica para contribuir al desarrollo de la competencia digital de los estudiantes de primer año en la carrera de Comunicación Social en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Lenguaje Digital II. Constituye una valiosa herramienta para los docentes que imparten la asignatura, ya que perfeccionará el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Lenguaje Digital II, en función del desarrollo de la competencia digital de los estudiantes con la sistematización de situaciones de aprendizaje, se puede utilizar la alternativa para diseñar su estrategia de trabajo metodológico en función de la preparación de los docentes.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Guantánamoes
dc.subjectCOMPETENCIA DIGITALes
dc.subjectALTERNATIVA DIDÁCTICAes
dc.subjectLENGUAJE DIGITAL IIes
dc.subjectCOMUNICACIÓN SOCIALes
dc.subjectTESIS DE MAESTRÍAes
dc.titleAlternativa didáctica para el desarrollo de la competencia digital en la carrera de Comunicación Social.es
dc.typeThesises
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