Estrategia educativa para el desarrollo del protagonismo estudiantil grupal en el IPVCE  “JOSE MACEO GRAJALES”.

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Title:	Estrategia educativa para el desarrollo del protagonismo estudiantil grupal en el IPVCE “JOSE MACEO GRAJALES”.
Authors:	Arrue Pinto, Xaviel Florián Cuetú, Orlando
Keywords:	ESTRATEGIA EDUCATIVA DESEMPEÑO GRUPAL CREATIVIDAD GRUPAL PROTAGONISMO ESTUDIANTIL GRUPAL PROCESO DE FORMACIÓN TESIS DE MAESTRÍA
Issue Date:	2022
Publisher:	Universidad de Guantánamo
Abstract:	La investigación ofrece una estrategia educativa para desarrollar el protagonismo estudiantil, desde un enfoque grupal, aprovechando las potencialidades que ofrece la Educación Preuniversitaria. Incluye nuevas relaciones internas y externas que se dan entre los educandos, educadores, agentes y tutores en el grupo escolar, como principal medio para desarrollar el protagonismo estudiantil grupal desde el vínculo entre el liderazgo, la creatividad grupal y su desempeño grupal; teniendo como guía la sistematización del principio del desarrollo protagónico de implicación grupal en concordancia con los procesos de la Educación Preuniversitaria .
Description:	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo
URI:	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1232
Appears in Collections:	Tesis de Maestria

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