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http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1268
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | López Parra, Dianela | - |
dc.contributor.author | Basulto González, Giolvys | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-05T15:13:23Z | - |
dc.date.available | 2024-06-05T15:13:23Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1268 | - |
dc.description | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo | es |
dc.description.abstract | La investigación ofrece ejercicios para contribuir al aprendizaje significativo en la Biología 4. Se aporta una propuesta de ejercicios basados en situaciones de aprendizaje, que permite el vínculo del contenido biológico con la vida, de modo que estos conocimientos le permitan transformar su entorno, la toma de conciencia en acciones para la protección del medio ambiente, permiten darles tratamiento a los programas directores, contenidos principales, niveles de desempeño, incluyendo las posibilidades de las relaciones interdisciplinarias. Ofrece la evolución histórica del proceso de enseñanza-aprendizaje, en la Biología 4 de la Educación Preuniversitaria, el estado actual del aprendizaje significativo y la valoración de la efectividad de los ejercicios propuestos. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad de Guantánamo | es |
dc.subject | APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | es |
dc.subject | EJERCICIOS | es |
dc.subject | BIOLOGÍA 4 | es |
dc.subject | PREPARACIÓN DE DOCENTES | es |
dc.subject | TRABAJO DE DIPLOMA | es |
dc.title | Ejercicios para contribuir al aprendizaje significativo en la Biología 4 | es |
dc.type | Thesis | es |
Appears in Collections: | Trabajo de Diploma |
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Daniela Lopez Parra.pdf | 364.8 kB | Adobe PDF | View/Open |
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