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dc.contributor.authorLeyé Pérez, Yelín Y.-
dc.contributor.authorLubén Matos, Yulianela-
dc.date.accessioned2025-03-20T15:07:23Z-
dc.date.available2025-03-20T15:07:23Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/1325-
dc.descriptionEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamoes
dc.description.abstractLa investigación ofrece uno de los componentes funcionales en la enseñanza de la lengua y la literatura: la comprensión textual. Brinda acciones metodológicas que permiten solventar las dificultades en la preparación metodológica del docente para enfrentar el tratamiento a la formación laboral desde textos científicos de la profesión en el proceso de comprensión textual. Aporta la trayectoria histórica del proceso en el nivel educativo Técnico Profesional con énfasis en la tipología textual y formación laboral.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Guantánamoes
dc.subjectACCIONES METODOLÓGICASes
dc.subjectESPAÑOL-LITERATURAes
dc.subjectFORMACIÓN LABORALes
dc.subjectCONSTRUCCIÓN CIVILes
dc.subjectCOMPRENSIÓN TEXTUALes
dc.subjectPREPARACIÓN METODOLÓGICAes
dc.subjectTESIS DE MAESTRÍAes
dc.titleLa comprensión de textos científicos de la profesión en la formación laboral del técnico en construcción civil.es
dc.typeThesises
Appears in Collections:Tesis de Maestria

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