El análisis del epistolario familiar martiano en la formación de maestros primarios.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ortega Vega, Arianne	-
dc.contributor.author	Lorié González, Odalis	-
dc.contributor.author	Savón Leyva, Cristina	-
dc.contributor.author	Díaz Reyes, María F.	-
dc.date.accessioned	2019-05-15T18:49:56Z	-
dc.date.available	2019-05-15T18:49:56Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/135	-
dc.description	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo.	es
dc.description.abstract	La tesis tiene como objetivo la elaboración de una metodología sustentada en un modelo didáctico del análisis de textos que favorezca el desarrollo de modos de actuación profesional en los maestros en formación del primer año de la carrera Licenciatura en Educación Primaria. Aporta un cuadernillo contentivo de actividades para el análisis de esta tipología textual.	es
dc.language.iso	en	es
dc.subject	ANÁLISIS DE TEXTOS	es
dc.subject	FORMACIÓN DE MAESTROS PRIMARIOS	es
dc.subject	MODELO DIDÁCTICO	es
dc.subject	EPISTOLARIO	es
dc.subject	METODOLOGÍA	es
dc.subject	EDUCACIÓN PRIMARIA	es
dc.title	El análisis del epistolario familiar martiano en la formación de maestros primarios.	es
dc.type	Thesis	es
Appears in Collections:	Tesis de Doctorado

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