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Issue Date | Title | Author(s) |
2018 | La formación humanista en estudiantes de preuniversitario | Salas Hartemant, Reudenys; Hernández Heredia, Raúl; Céspedes Acuña, Julia E.; Favier Pereira, Elcira |
2009 | Los referentes estéticos y éticos, y sus mediaciones en el pensamiento filosófico de Juan Marinello Vidaurreta. | Mengana Legrá, Eriber; Pupo Pupo, Rigoberto; Rodríguez Cotorruelo, Jesús |
2015 | Una metodología para el desarrollo del pensamiento histórico desde el discurso de Fidel Castro en la Carrera Marxismo-Leninismo e Historia. | Blanco Núñez, Urcania; Pérez Álvarez, Francisco A.; Acosta Coutín, Guillermo |
2015 | Una metodología para el establecimiento de relaciones interdisciplinarias desde la disciplina Historia Universal en la carrera Marxismo Leninismo e Historia. | Cuña Quintana, Bárbara L.; Matos Columbié, Zulema C.; Barrientos Fernández, Irmina |
2015 | Las relaciones interdisciplinarias desde la disciplina principal integradora formación laboral investigativa. | Fernández Vivet, Mireya; Acosta Coutín, Guillermo; Matos Columbié, Zulema C. |
2015 | Estrategia metodológica para el tratamiento al contenido de la Educación Cívica en la carrera Marxismo-Leninismo e Historia. | Thompson Wint, Héctor C.; Matos Columbié, Zulema C.; Acosta Coutín, Guillermo |
2018 | Metodología para el tratamiento a la cultura comunitaria desde la enseñanza de la historia local en la disciplina Historia de Cuba. | Martínez Vignón, Claudina E.; Guibo Silva, Adonis; Piclín Minot, Jesús |
2017 | Concepción teórico-metodológica para desarrollar la identidad cultural local en los estudiantes de la Educación Preuniversitaria. | Guerra Pérez, Eyler; Sánchez Suárez, José; Lahera Martínez, Falconeri |
2017 | La cooperación pedagógica para la integración de los contenidos de las disciplinas Marxismo-Leninismo e Historia Universal en la formación permanente del profesor de Marxismo-Leninismo e Historia. | Favier Pereira, Elcira; Guemez Junco, Marta; González Basanta, María C. |
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