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2009La integración estudio - trabajo en el trabajo metodológico interdisciplinario del departamento de Ciencias Naturales de los preuniversitarios en el campo.Guibo Silva, Adonis; Fong Estopiñán, Antonio; Sagó Montoya, Milagros
1999La enseñanza de la relación estructura-propiedades-aplicaciones de las sustancias en la Enseñanza General Media (Décimo grado).Romero Ochoa, Cándida; García Leyva, Librada
2012Modelo pedagógico de extensión universitaria para la interacción de la Universidad de Ciencias Pedagógicas con la comunidad en el contexto de la universalización.Gainza Gainza, Miriam; Orozco Hechavarría, Oilda; Cisneros Garbey, Susana
2016Metodología para el Tratamiento del Vocabulario de los estudiantes de duodécimo grado del preuniversitario Eduardo Saborit PérezGuerra Ortiz, Odalis; Savón Leyva, Cristina
2015Una metodología de gestión de la cátedra “Manuel Ascunce Domenech” para la formación de intereses profesionales pedagógicos.Domínguez Blanco, Isis; Matos Columbié, Zulema C.; Acosta Hernández, Nancy
2018La formación identitaria cultural local en el proceso formativo inicial del profesor de geografía.Jorge Hechavarria, Rafael; Piclín Minot, Jesús; Hernández Batista, Raysa
2016Concepción pedagógica de la promoción de la convivencia saludable en la formación inicial del profesional de la educación.Fournier Cuza, Janet C.; López Sánchez, Idalmis; Hernández Heredia, Raúl
2001Diseño curricular de la Disciplina Botánica para la formación del profesor de Biología en el I.S.P. Guantánamo.Lafita Frómeta, Roelbis; García Leyva, Librada; Méndez Santos, Isidro E.
2015Una metodología para el tratamiento metodológico de los fundamentos biológicos de la actividad física deportiva en la disciplina Ciencias BiológicasMartínez Adams, Yaritza; Trimiño Quiala, Bernardo
2015Metodología para la producción de aulas virtuales de apoyo a la educación presencial en la Universidad de GuantánamoDurruthy Griñán, Yaimé; Sánchez Pérez, Yanyorky