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http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/182Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Villalón Jimenez, Ibia | - |
| dc.contributor.author | Odio Brooks, Carmen M. | - |
| dc.contributor.author | Matos Columbié, Zulema C. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-05-31T15:05:58Z | - |
| dc.date.available | 2019-05-31T15:05:58Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, La Habana. | es |
| dc.identifier.issn | 9789591641663 | - |
| dc.identifier.uri | http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/182 | - |
| dc.description | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo. | es |
| dc.description.abstract | La investigación aborda el proceso de reafirmación profesional de los estudiantes de la especialidad Agronomía en la provincia de Guantánamo a partir de la preparación de los profesores de los IPA desde el trabajo metodológico, con el propósito de perfeccionar dicho proceso y satisfacer así la necesidad social de lograr un profesional, capaz de responder con calidad a las exigencias del mundo actual y de la sociedad cubana en particular, para lo cual, se elaboró una metodología. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Editorial Universitaria, La Habana. | es |
| dc.subject | PREPARACIÓN DE PROFESORES | es |
| dc.subject | REAFIRMACIÓN PROFESIONAL | es |
| dc.subject | ORIENTACIÓN PROFESIONAL | es |
| dc.subject | FORMACIÓN VOCACIONAL | es |
| dc.subject | INSTITUTOS POLITÉCNICOS AGROPECUARIOS | es |
| dc.subject | TRABAJO METODOLÓGICO | es |
| dc.subject | AGRONOMÍA | es |
| dc.subject | METODOLOGÍA | es |
| dc.subject | EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL | es |
| dc.title | Metodología para la preparación de los profesores dirigida a la reafirmación profesional de los estudiantes de la especialidad Agronomía. | es |
| dc.type | Thesis | es |
| Appears in Collections: | Tesis de Doctorado | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ibia Villalon Jimenez.pdf | 1.93 MB | Adobe PDF | View/Open |
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