Sistema de Acciones de Superación para contribuir a la preparación didáctico-metodológica de los profesionales del Citma.

Abstract

La tesis aporta un sistema de acciones didáctico-metodológicas contextualizado e integrador, contentivo de las correspondientes orientaciones metodológicas que favorece su aplicación por parte del personal docente que contribuye al proceso de superación de los profesionales del Citma. La obra ofrece referentes teóricos y curriculares de la superación profesional, que garantizará la calidad del desempeño profesional y el cumplimiento de sus funciones; evidenciados a partir del empleo de diferentes métodos empíricos y teóricos que contribuyeron a arribar a una fundamentación rigurosamente científica. La propuesta es de gran utilidad no solo para los profesionales del Citma, sino también para todos los profesionales del territorio guantanamero.