La preparación de los docentes para el trabajo con la familia de escolares resolucionados por el MININT desde la FUPM.

Abstract

La investigación aborda la elaboración de acciones metodológicas para contribuir a la preparación de los docentes para el trabajo con familias de escolares de Secundaria Básica resolucionados por el MININT mejorando la coherencia e integración para el seguimiento a los mismos desde la Filial Universitaria Provincial del Ministerio del Interior (FUPM), que contribuyan al conocimiento que conduzcan a los docentes a la sensibilización y aprendizaje de nuevas prácticas que solucionen las problemáticas detectadas a estas familias desde la escuela, en aras de lograr el cumplimiento de la función educativa y minimizar los riesgos de la evolución negativa en el escolar.