Actividades para el tratamiento metodológico a la esfera afectivo-volitiva a través de los contenidos del programa Corrección-Compensación en alumnos con trastornos afectivo-conductuales

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Durruthy Laugart, María C.	-
dc.contributor.author	García Berdión, Magnolia	-
dc.date.accessioned	2019-10-14T14:41:14Z	-
dc.date.available	2019-10-14T14:41:14Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.uri	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/399	-
dc.description	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo	es
dc.description.abstract	La investigación propone actividades de orientación a los maestros para el trabajo educativo en la atención a los alumnos con trastornos afectivo-conductuales que garanticen el tránsito sin retorno teniendo como objetivo preparar a los alumnos para su inserción en la sociedad de forma activa con ajuste a sus exigencias.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad de Ciencias Pedagógicas “Raúl Gómez García”, Guantánamo	es
dc.subject	TRATAMIENTO METODOLÓGICO	es
dc.subject	PROGRAMA CORRECIÓN - COMPENSACIÓN	es
dc.subject	ESFERA AFECTIVO - VOLITIVA	es
dc.subject	TRASTORNOS AFECTIVO - CONDUCTUALES	es
dc.title	Actividades para el tratamiento metodológico a la esfera afectivo-volitiva a través de los contenidos del programa Corrección-Compensación en alumnos con trastornos afectivo-conductuales	es
dc.type	Thesis	es
Appears in Collections:	Tesis de Maestria

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