Acciones dirigidas a mejorar el tratamiento correctivo compensatorio a las dificultades en las relaciones interpersonales de los adolescentes de Secundaria Básica con desviaciones afectivo - conductuales categoría I

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Labrada Oliva, Mileydis	-
dc.contributor.author	Pérez Paque, María V.	-
dc.date.accessioned	2019-10-14T14:52:00Z	-
dc.date.available	2019-10-14T14:52:00Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.uri	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/402	-
dc.description	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo	es
dc.description.abstract	La investigación está sustentada en los principios y fundamentos de la Educación Especial y tiene como finalidad el diseño de acciones para perfeccionar el tratamiento correctivo – compensatorio para mejorar las dificultades que presentan las relaciones interpersonales en los estudiantes con alteraciones afectivo conductuales, contribuyendo de esta forma a la formación integral de su personalidad.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Instituto Superior Pedagógico “Raúl Gómez García”, Guantánamo	es
dc.subject	TRATAMIENTO CORRECTIVO COMPESATORIO	es
dc.subject	RELACIONES INTERPERSONALES	es
dc.subject	ADOLESCENTES	es
dc.subject	DESVIACIONES AFECTIVO CONDUCTUALES	es
dc.subject	EDUCACIÓN ESPECIAL	es
dc.title	Acciones dirigidas a mejorar el tratamiento correctivo compensatorio a las dificultades en las relaciones interpersonales de los adolescentes de Secundaria Básica con desviaciones afectivo - conductuales categoría I	es
dc.type	Thesis	es
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