Sistema de acciones para mejorar el trabajo educativo de la escuela en función del desarrollo de la comunicación en escolares con retraso mental de 5º grado

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Acosta Sánchez, Elsa	-
dc.contributor.author	Fuente Chibás, Karileidy	-
dc.date.accessioned	2019-10-14T17:42:19Z	-
dc.date.available	2019-10-14T17:42:19Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.uri	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/403	-
dc.description	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo	es
dc.description.abstract	El presente trabajo investigativo aborda desde una perspectiva crítica los antecedentes históricos que ha tenido la atención al desarrollo de la comunicación, la importancia de este, sus funciones, así como su vinculación con el trabajo educativo a los que se le debe dar atención dentro del proceso docente educativo y fuera de este.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad de Ciencias Pedagógicas “Raúl Gómez García”, Guantánamo	es
dc.subject	SISTEMA DE ACCIONES	es
dc.subject	TRABAJO EDUCATIVO	es
dc.subject	RETRASO MENTAL	es
dc.subject	COMUNICACIÓN	es
dc.title	Sistema de acciones para mejorar el trabajo educativo de la escuela en función del desarrollo de la comunicación en escolares con retraso mental de 5º grado	es
dc.type	Thesis	es
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