Metodología para el perfeccionamiento de la relación interdisciplinaria entre las asignaturas Didáctica de las Lenguas Extranjeras I y Didáctica en el 2do año de la carrera de Lenguas Extranjeras

Abstract

La investigación propone una Metodología para establecer las relaciones interdisciplinarias entre las asignaturas Didáctica de las Lenguas Extranjeras I y Didáctica en el 2do año de la carrera de Lenguas Extranjeras. La misma se inserta en las actuales búsquedas científicas sobre la relación didáctica: contenido-método-medio-forma de enseñanza-evaluación en su unidad y contextualización en el proceso pedagógico profesional. En esencia está dirigida a preparar a los futuros profesores de Lenguas Extranjeras para que, desde la propuesta elaborada, penetren en la dialéctica de los componentes del proceso de enseñanza aprendizaje.