Estrategia metodológica para el tratamiento a la relación computación – contenidos geométricos en la  escuela primaria de zona escolar rural

Please use this identifier to cite or link to this item: http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/551

Title:	Estrategia metodológica para el tratamiento a la relación computación – contenidos geométricos en la escuela primaria de zona escolar rural
Authors:	Valera Rodríguez, Kaliane Guibo Silva, Adonis Ulloa Kindelán, Esteban
Keywords:	ESTRATEGIA METODOLÓGICA RELACIÓN COMPUTACIÓN - CONTENIDOS GEOMÉTRICOS TRABAJO METODOLÓGICO ESCUELAS PRIMARIAS
Issue Date:	2012
Publisher:	Universidad de Guantánamo
Abstract:	La investigación presenta una estrategia metodológica como aporte práctico fundamental de la tesis, cuya significación radica en que en sus acciones contiene recomendaciones y orientaciones concretas acerca de cómo darle tratamiento a la relación computación – contenidos geométricos en el contexto de la zona escolar rural.
Description:	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo.
URI:	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/551
Appears in Collections:	Tesis de Maestría

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Kaliane Valera.pdf		894.86 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI