Programa de Literatura Infantil Local para la formación inicial de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Primaria

Abstract

La investigación tiene como objetivo el diseño de un programa que favorece la aprehensión de los conocimientos de la literatura infantil de la localidad en los estudiantes del 5to año de la carrera Licenciatura en Educación Primaria a partir del proceso de enseñanza - aprendizaje de la literatura infantil en la formación inicial de los estudiantes de dicha carrera. Se presenta la evolución histórica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la literatura infantil en la formación inicial de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Primaria, se ofrecen las regularidades que caracterizaron dicho proceso y favorecen su desarrollo. Además, incluye los resultados del diagnóstico de la situación actual del conocimiento de la literatura infantil local en la Universidad de Guantánamo a partir de indicadores para el logro de una mayor objetividad en el proceso investigativo.