Una variante para la estructuración del contenido de la disciplina Análisis Matemático de la carrera Matemática-Computación en los Institutos Superiores Pedagógicos.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/670

Title:	Una variante para la estructuración del contenido de la disciplina Análisis Matemático de la carrera Matemática-Computación en los Institutos Superiores Pedagógicos.
Authors:	Guerrero Seide, Eloy López Árias, Elpidio Méndez Leyva, Alfredo
Keywords:	ANÁLISIS MATEMÁTICO TESIS DE DOCTORADO SISTEMA DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICA PROCEDIMIENTO DIDÁCTICO PROPIEDAD DE SOLUBILIDAD
Issue Date:	2001
Publisher:	Instituto Superior Pedagógico "Frank País García", Santiago de Cuba
Abstract:	La tesis tiene como objetivo la elaboración de un procedimiento didáctico con el cual se define una variante de estructuración de los conocimientos de la disciplina docente Análisis Matemático, sustentada en las relaciones entre los problemas que expresan la necesidad de una teoría y la propia teoría.
Description:	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo
URI:	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/670
Appears in Collections:	Tesis de Doctorado

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Eloy Guerrero Seide.pdf		1.12 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI