Una metodología para el tratamiento a los medios expresivos de la música en la disciplina Educación Artística de las carreras pedagógicas.

Abstract

La tesis aborda la evolución histórica del proceso de enseñanza -aprendizaje de la disciplina Educación Artística en las carreras pedagógicas en la Universidad de Guantánamo, así como también el estado actual del tratamiento a los medios expresivos de la música. Su significación práctica radica en la aplicación de una la metodología que incluye un sistema de conferencias y talleres insertados en el sistema de trabajo metodológico de esta disciplina para preparar al profesor en el tratamiento de los medios expresivos de la música. La novedad se expresa en un proceder teórico metodológico para el tratamiento a los medios expresivos de la música como transmisores de significados conceptuales y de valores éticos – estéticos.