Software de gestión para el procesamiento de los resultados del control del aprendizaje por niveles de desempeño de los estudiantes de Preuniversitario

Abstract

La investigación contiene una propuesta que consiste en la construcción de un software de gestión para el procesamiento de los resultados del control del aprendizaje por niveles de desempeño de los estudiantes de preuniversitario. La investigación establece las bases metodológicas y técnicas para la construcción de un software de gestión para el procesamiento de los resultados del control del aprendizaje por niveles de desempeño cognitivo. La significación práctica ha consistió en introducir en el proceso objeto de estudio el software propuesto para ser empleado en el procesamiento informatizado de los resultados del control del aprendizaje por niveles de desempeño de los estudiantes de preuniversitario, por parte de los maestros y asistir a los funcionarios en la consolidación de esta información a los diferentes niveles dentro de la escuela.