Alternativa pedagógica para la prevención del alcoholismo desde un enfoque de riesgo en la Formación Inicial carrera Biología

Abstract

La tesis que se presenta surge por la necesidad de contribuir a la prevención del alcoholismo desde un enfoque de riesgo, en la formación inicial del Licenciado en Educación Especialidad Biología, aprovechando las potencialidades que ofrece el Programa de Promoción y Educación para la Salud que se implementa en las universidades desde lo académico y extensionista, sustentada en lo filosófico, sociológico, psicológico y pedagógico, así como su contextualización en la prevención del alcoholismo.Además, se realizó un estudio diagnóstico a profesores y estudiantes determinando las regularidades derivadas de las cuales se propone una alternativa pedagógica, contentiva de actividades y acciones en correspondencia con las etapas, siguiendo una lógica interna para su instrumentación