Estrategia pedagógica para la educación en valores de los docentes en formación de la  carrera de Educación Primaria desde las potencialidades axiológicas de la obra guevariana

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Salles Fonseca, Marisel	-
dc.contributor.author	Robas Díaz, Felipe E.	-
dc.contributor.author	Ulloa Kindelán, Esteban	-
dc.date.accessioned	2020-09-17T15:02:16Z	-
dc.date.available	2020-09-17T15:02:16Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.uri	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/811	-
dc.description	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo.	es
dc.description.abstract	La educación en valores en el proceso formativo de los estudiantes de primer año de la carrera de Educación Primaria desde las potencialidades axiológicas de la obra de Ernesto Che Guevara mediante la aplicación de diferentes métodos y técnicas de investigación educativa en tres dimensiones fundamentales.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad de Guantánamo.	es
dc.subject	TESIS DE MAESTRÍA	es
dc.subject	ESTRATEGIA PEDAGÓGICA	es
dc.subject	EDUCACIÓN PRIMARIA	es
dc.subject	FORMACIÓN DE VALORES	es
dc.subject	POTENCIALIDADES AXIOLÓGICAS	es
dc.subject	DOCENTES EN FORMACIÓN	es
dc.subject	GUEVARA DE LA SERNA, ERNESTO, 1928-1967	es
dc.subject	PENSAMIENTO GUEVARIANO	es
dc.title	Estrategia pedagógica para la educación en valores de los docentes en formación de la carrera de Educación Primaria desde las potencialidades axiológicas de la obra guevariana	es
dc.type	Thesis	es
Appears in Collections:	Tesis de Maestria

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