Procesamiento para la organización de la enseñanza de la resolución de tareas sobre la base de su extructura objetiva en la disciplina algebra.

Abstract

Se dirige al estudio de las tendencias en el perfeccionamiento de la organización de las tareas de la disciplina Algebra para la carrera Matemática y Computación en el Instituto Superior Pedagógico de Guantánamo, a la par con el establecimiento de los fundamentos pedagógicos, psicólogos y gnoseológicos del proceso enseñanza aprendizaje.