La superación profesional a maestros ambulantes que  atienden a escolares con necesidades educativas especiales.

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Title:	La superación profesional a maestros ambulantes que atienden a escolares con necesidades educativas especiales.
Authors:	Riquenes Espín, Flora Colás Pons, Agripina Ramírez Urizarri, Luis A. Guibert González, Idania C.
Keywords:	TESIS DE MAESTRÍA EDUCACIÓN ESPECIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES SUPERACIÓN PROFESIONAL PROGRAMA DE SUPERACIÓN MAESTROS AMBULANTES
Issue Date:	2003
Publisher:	Centro de Referencia Latinoaméricana de la Educación Especial, La Habana.
Abstract:	La tesis propone un programa de superación para enfrentar el trabajo correctivo- compensatorio válido para maestros ambulantes, que puede ser aplicado en la preparación de los maestros y profesores de otras enseñanzas que atienden en sus aulas a escolares con necesidades educativas especiales. Se ofrecen exigencias para enfrentar su trabajo, además se plantean las características que deben primar en los maestros ambulantes, así como también los antecedes históricos de la superación profesional.
Description:	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo.
URI:	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/828
Appears in Collections:	Tesis de Maestría

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