Please use this identifier to cite or link to this item:
http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/853Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Rodríguez Cumbá, Anabel | - |
| dc.contributor.author | Ayes Ametller, Gilberto | - |
| dc.date.accessioned | 2020-09-28T18:34:38Z | - |
| dc.date.available | 2020-09-28T18:34:38Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.uri | http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/853 | - |
| dc.description | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo | es |
| dc.description.abstract | La investigación tiene como objetivo, la elaboración de una propuesta del programa de Geotecnia que perfeccione su sistema de objetivos y conocimientos para los estudiantes de segundo año de la carrera que le permite enfrentar los retos de la Enseñanza Técnica y Profesional en los momentos actuales y en correspondencia con los avances de la Ciencia y la Técnica. En la presente tesis se ha incursionado en la problemática de la preparación y formación del futuro profesional de la carrera Construcción que tendrá a su cargo la formación de los nuevos técnicos y obreros calificados del país. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, La Habana | es |
| dc.subject | GEOTECNIA | es |
| dc.subject | TESIS DE MAESTRÍA | es |
| dc.subject | EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL | es |
| dc.subject | DISEÑO CURRICULAR | es |
| dc.subject | FORMACIÓN DE PROFESORES | es |
| dc.subject | HABILIDADES PROFESIONALES | es |
| dc.subject | SISTEMA DE CONOCIMIENTOS | es |
| dc.title | Perfeccionamiento del sistema de conocimientos y objetivos de la asignatura Geotecnia en la carrera Construcción del ISP “Raúl Gómez García”. | es |
| dc.type | Thesis | es |
| Appears in Collections: | Tesis de Maestría | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Anabel Rodríguez Cumbá.pdf | 1.26 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.