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dc.contributor.authorMendoza Barroso, Erick-
dc.contributor.authorDurán Castañeda, Ana C.-
dc.contributor.authorRamos Banteurt, Alejandro A.-
dc.date.accessioned2020-10-02T19:19:35Z-
dc.date.available2020-10-02T19:19:35Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/879-
dc.descriptionEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamoes
dc.description.abstractLa investigación tiene como objetivo la elaboración de una metodología para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en el contexto profesional de la Cultura Física y el Deporte, sustentado en un modelo didáctico de la dinámica de la lectura y el principio de la fusión lectura-discurso profesional.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Oriente, Santiago de Cubaes
dc.subjectMETODOLOGÍAes
dc.subjectTESIS DE DOCTORADOes
dc.subjectMODELO DIDÁCTICOes
dc.subjectLECTURAes
dc.subjectCULTURA FÍSICA Y DEPORTEes
dc.subjectDISCURSO PROFESIONALes
dc.subjectCULTURA COMUNICATIVAes
dc.titleModelo didáctico de la dinámica de la lectura para el desarrollo comunicativo del futuro profesional de la Cultura Física y el Deporte.es
dc.typeThesises
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