Un  programa  de  Introducción  a  los  Estudios   de   la   Educación   Especial  para   los   docentes   en   formación   de  primer año de la carrera.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Sosa López, Cruz A.	-
dc.contributor.author	Ravelo Gainza, Xiomara C.	-
dc.contributor.author	Ramírez Urizarri, Luis A.	-
dc.date.accessioned	2020-10-12T19:54:27Z	-
dc.date.available	2020-10-12T19:54:27Z	-
dc.date.issued	2003	-
dc.identifier.uri	http://10.32.3.24:8080/jspui/handle/UG/910	-
dc.description	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Guantánamo	es
dc.description.abstract	En la investigación se realiza un análisis histórico de la formación de los profesionales de la Educación Especial en Cuba, así como también un estudio de los presupuestos teórico-metodológicos de esta educación y de las tendencias curriculares más actuales que sirven de sustento a la propuesta. La tesis aporta el diseñó del programa de Introducción a los Estudios de la Educación Especial para los estudiantes de primer año de la carrera a partir de los presupuestos teóricos asumidos.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Centro de Referencia Latinoamericano de la Educación Especial, La Habana	es
dc.subject	EDUCACIÓN ESPECIAL - CUBA	es
dc.subject	TESIS DE MAESTRÍA	es
dc.subject	DISEÑO CURRICULAR	es
dc.subject	FORMACIÓN PROFESIONAL	es
dc.title	Un programa de Introducción a los Estudios de la Educación Especial para los docentes en formación de primer año de la carrera.	es
dc.type	Thesis	es
Appears in Collections:	Tesis de Maestría

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