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2007Metodología para la evaluación del desempeño del profesor de inglés en formación en la práctica preprofesional.Acosta Coutín, Guillermo; Matos Columbié, Zulema C.; Enríquez O´Farrill, Isora; Ruiz Aguilera, Ariel
2003La orientación profesional-vocacional. Un modelo pedagógico para su desarrollo en el preuniversitario del territorio guantanamero.Matos Columbié, Zulema C.; Del Pino Calderón, Jorge L.; Caballero Portuondo, Ana M.; Blanco Pérez, Antonio
2008Concepción pedagógica del proceso de educación de la sexualidad responsable desde la formación inicial intensiva en el Profesor General Integral de Secundaria Básica.López Sánchez, Idalmis; Venet Muñoz, Regina; Matos Columbié, Zulema C.
2008La orientación profesional pedagógica desde las Ciencias Naturales con enfoque interdisciplinario en preuniversitario: una propuesta didáctica.Guibert Bueno, Marcia O.; Del Pino Calderón, Jorge L.; Matos Columbié, Zulema C.; Sagó Montoya, Milagros
2002Un perfil para la configuración de la imagen social de los (as) maestros (as) de Secundaria Básica en Guantánamo.Ravelo Gainza, Xiomara C.; Blanco Pérez, Antonio; Matos Columbié, Zulema C.
2003La obra martiana en la Secundaria Básica. Tratamiento desde un enfoque interdisciplinario.Favier Pereira, Elcira; Matos Columbié, Zulema C.; Roldán Berroa, Erelio
2007La influencia educativa de la familia en el proceso de formación profesional de los estudiantes del 1er año intensivo de la Licenciatura en Educación Primaria. Una alternativa psicopedagógica para su dirección.Daudinot Gamboa, Juana; Matos Columbié, Zulema C.; Hernández Heredia, Raúl
2008Alternativa metodológica para contribuir a la formación cultural de los profesores en formación del primer año intensivo de la carrera de HumanidadesMengana Matos, Armando; Matos Columbié, Zulema C.
2008Estrategia Pedagógica para el perfeccionamiento de la Promoción de SaludHernández Fernández, Ermelinda; Matos Columbié, Zulema C.; Carvajal Rodríguez, Cirelda